شبیه سازی مجلس درس اجتماعی

کارویژه پایه هشتم درس اجتماعی؛ مدارس متوسطه اول علامه حلی دو و سه تهران (سمپاد)

شبیه سازی مجلس درس اجتماعی

کارویژه پایه هشتم درس اجتماعی؛ مدارس متوسطه اول علامه حلی دو و سه تهران (سمپاد)

درس را باید زندگی کرد؛ برای بهتر آموختن آنچه در درس اجتماعی پایه هشتم به دنبال آن هستیم، باید بتوانیم با کمک هم مجلس شورای اسلامی را شبیه سازی کنیم و از دل نمایندگی کردن و وزارت و ریاست، طعم شیرین درست تصمیم گرفتن برای انجام وظیفه را تمرین کنیم. همه اینها برای آنکه شاید وظیفه ای را که استعداد درخشان بودن به عهده مان گذاشته است در روزی که فراخواهد رسید به نحوی به انجام رسانیم که در حق ما بگوید « آوای دعوت او به صلاح و سداد» طنین انداز است. تا هر کدام از ما «یک ملت» باشیم برایش. همه اینها را گفتیم اما... «و اما ما می‏‌توانیم چنین هنری داشته باشیم؟»

بایگانی

فایل های مورد نیاز برای مجالس هر دو کلاس هشتم (قسمت اول) 


🔻مطالعه این گزارش (از صفحه یازده تا انتها) توسط نمایندگان لازم است و کمک بسیار زیادی در فهم روند کلی حاکم بر مجلس کلاس خواهد کرد.

آشنایی اجمالی با آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی


🔆 آشنایی با حوزه آموزش و پرورش کشور

⚠️ جهت مطالعه وزیر پیشنهادی آموزش و اعضای کمیسیون مربوطه


🔆 آشنایی با حوزه ورزش و تربیت بدنی کشور

⚠️ جهت مطالعه وزیر پیشنهادی ورزش و جوانان و اعضای کمیسیون مربوطه


🔆 آشنایی با حوزه بهداشت و درمان کشور

⚠️ جهت مطالعه وزیر پیشنهادی بهداشت و اعضای کمیسیون مربوطه


🔆 آشنایی با حوزه فناوری ارتباطات و اطلاعات کشور

⚠️ جهت مطالعه وزیر پیشنهادی تکنولوژی و فناوری اطلاعات و اعضای کمیسیون مربوطه


🔆 آشنایی با حوزه صنعت کشور

⚠️ جهت مطالعه وزیر پیشنهادی نیرو و صنعت و اعضای کمیسیون مربوطه


🔆 آشنایی با حوزه سیاست خارجی کشور

⚠️ جهت مطالعه وزیر پیشنهادی امور خارجه و اعضای کمیسیون مربوطه


🔆قسمت دوم آشنایی با حوزه سیاست خارجی کشور تا صفحه ۲۶ مناسب است

⚠️ جهت مطالعه وزیر پیشنهادی امور خارجه و اعضای کمیسیون مربوطه



♨️برنامه وزرای پیشنهادی دولت دوازدهم:

https://www.isna.ir/amp/96051710609/

❗️علاوه بر وزرای پیشنهادی، مطالعه این برنامه ها توسط نمایندگان هم توصیه می شود.


۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۴ اسفند ۹۶ ، ۱۹:۱۳

سلام

این هفته کلاس اجتماعی نخواهیم داشت و بنده در خدمت شما نیستم؛ لطفا برای هر چه بهتر برگزار شدن کلاس اجتماعی هفته بعد، اقدامات زیر به جدیت و با دقت، پیگیری شود تا جلسه مجلس هفته بعد به خوبی پیش رود. 

برای مجلس این هفته کلاس هر نفر وظایفی به عهده دارد که در ادامه به تفکیک هر مسئولیت به آن اشاره خواهد شد.

سوالات احتمالی را بپرسید: sm.mirsaeidi@gmail.com

⚠️ فایل های مربوطه در ادامه قابل دریافت است. برخی اطلاعات باید با جستجو به دست آورده شود و لزوما در فایل ها نیست.


🔻ریاست جمهوری:

معرفی وزرای پیشنهادی (پنجشنبه)

هماهنگی با ریاست مجلس برای برگزاری جلسه اول

مطالعه فصل نهم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران با عنوان قوه مجریه 

مدیریت فرایند نوشتن برنامه وزرا با توجه به وقت ارائه برنامه (روز دوشنبه)


🔻ریاست مجلس:

مشورت با نمایندگان و نهایی کردن اعضای کمیسیون ها با توجه به وزرای انتخاب شده توسط رئیس جمهور (تا روز شنبه) [تمامی نماینده ها باید فقط در یک کمیسیون عضو باشند]

مطالعه متن آشنایی با آیین نامه داخلی مجلس

مشخص کردن وقت های نطق موافقت یا مخالفت با هر وزیر (یک نفر موافق و یک نفر مخالف در صورت درخواست) توسط نماینده کمیسیون مربوط به وزرا

پیشنهاد نایب رئیس به مجلس


🔻نمایندگان:

نهایی کردن عضویت کمیسیون ها

مطالعه متن آشنایی با آیین نامه داخلی مجلس

گفتگوی اولیه و آشنایی با وزیر پیشنهادی کمیسیون مربوطه و مطالعه برنامه پیشنهادی وزرا 

تعیین موافقت یا مخالفت با وزیر پیشنهادی (با توجه به برنامه ارائه شده) توسط اعضای کمیسیون مربوط به هر وزیر

گرفتن وقت ایراد نطق موافق یا مخالف با وزیر پیشنهادی مربوط به کمیسیون از رئیس مجلس برای ارائه در مجلس هفته بعد کلاس (مدت زمان هر نطق: حداکثر 3 دقیقه)


🔻وزرا:

گفتگو و آشنایی با اعضای کمیسیون مربوطه

مطالعه برنامه وزرای پیشنهادی دولت به خصوص وزیر مربوطه و آشنایی با چگونگی نوشتن برنامه

نوشتن برنامه پیشنهادی تا روز دوشنبه و ارائه به اعضای کمیسیون مربوطه (برنامه حداکثر در یک صفحه آ4)

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۴ اسفند ۹۶ ، ۱۸:۵۴